二零一零年 九月二十一至二十四日，由七个东南亚国家教育部长（SEAMEO）组成的代表团参观了SIL组织的白族双语教学项目。他们分别参观了校舍，课程，教师的课堂表现，同时SIL也安排代表们参与了一些社区活动。该次代表团成员有来自柬埔寨，印尼，老挝，马来西亚，菲律宾，泰国和越南。
         白语的识字教育项目是SIL和云南省语言事务委员会合作进行的，剑川县教育和文化局也积极的参与到该项目当中，他们提供了项目办公室。SIL提供了基本的项目基金，当地政府也与之合作给予了该项目很多的贡献和帮助。 
         SIL参与了十年的零障碍教学项目，而该项目也为将来中国各地的双语教学做出了榜样。二零一零年六月，云南省教育协会少数民族教育委员会，云南省少数民族事务委员会少数民族语言领导小组和SIL东亚部共同签署了备忘录。
各位代表对该次行程的印象
? “我认为该项目运作的相当成功。当地社区和父母都相当的支持该项目。”Put Samith先生，柬埔寨教育部副主任
? “运作的很成功，得到了很好的支持，从这次的参观经历中我们也学到了很多。”Didi Suherdi博士，印尼英语教育部总裁，印尼教育学院院长。
? “对于教导和保留书写并操讲其母语的印象非常深刻，尽管有些部分还有一定的局限性，而双语教学却进行的十分成功。”—Pininto Sarwendah女士，印尼知识分子Fora的执行总裁，政策的策划者，专家和能力创建以及培训；SEAMEO 语言QITEP。
? “开展这样的偏远山区白族孩子的识字教育可以给他们提供平等受教育的机会。令少数民族的孩子能够有机会改变他们的未来。如此也可以使白族的文化得以保留。”—老挝Yangxia Lee 女士，老挝教育部融合教育中心主任
? “这是一个向世界展示它的魅力的项目，以平等的受教育和学习的机会来提供给每一个孩子他们的需要。寻求一切可能的机会，在今天给孩子这样的教导，而他们将会影响世界。”—Zainab Yussof女士，马来西亚教师教育学院，教育部学术发展中心语言部负责人。
? “该项目给我留下了深刻的印象，而且这样的项目也需要极大地毅力，努力的工作，也需要极大地倡导以说服当地的社区。从中我们也看到了其中的管理人员以及教师给予孩子们茁壮成长的机会。”—Arni Zainir 女士，马来西亚教育部少数民族语言负责人。
? “通过该项目我认识到了母语教育的可能性，以下的部门给我留下了深刻的印象，首先：云南省各部门的领导，其次，他们的课程发展；第三点：教学材料，其中也包括了一些孩子们自己的故事也收录在其中；第四点：教材当中所收集的白族音乐；第五点：白族的老师；第六点：还有就是SIL的人员对于该项目无私的奉献。”—Mary Sylvette Guniundo 博士，菲律宾SEAMEO地区性中心教育革新和技术助理研究专家。
? “这个项目适用于每一个国家都应当推广的。”—Ofelia H. Eustaquio女士，菲律宾教育部小学教育处高等教育项目专家。
? “当看到孩子们有如此的自信参与到他们的学习中，令我感到印象非常深刻。”—Pisit Choenwongsa 博士，泰国SEAMEO SPAFA中心主任。
? “我对于政府和教育部门之间彼此这样的合作来完成这样的项目受到很大的激励。”—Suwilai Premsrirat博士，泰国Mahidol大学资料文献中心和保护濒临灭绝的语言文化。
? “我感到那些老师能够有力、自信的教导孩子，特别是在学前班一年级的教师对孩子们特别的好，也可以很好的管理那些孩子。学前班二年级的教师，他们也有相当的自信来教孩子。”—Mirinda Burarungrot 女士，泰国Mahidol大学亚洲语言文化研究院项目负责人。
? “相当成功的项目，而该项目将社区的发展工作与教育项目相结合。他们不仅仅只是在教授孩子们语言，而是为整个社区打开了一扇了解外面世界的窗户。祝贺你们这样的付出！”—Patcharawee Tunprawat博士，泰国SEAMEO-SPAFA文化资源管理中心专家。
? “由于有着当地社区强大的支持，使得白语的双语教学项目开展的相当成功。”—Dao Thi Hong Minh女士，越南教育培训部科学教育学院，少数民族研究中心研究员。
SEAMEO创建于一九六五年，是一个国际性的组织，他们的宗旨是在东南亚国家之间合作来促进发展教育，科学和文化。SEAMEO有十一个成员国，其中有文莱达鲁萨兰国，柬埔寨，印尼，老挝，马来西亚，缅甸，菲律宾，新加坡，泰国，帝汶岛和越南。其中有八个准会员国：澳大利亚，加拿大，法国，德国，荷兰，新西兰，挪威和西班牙，还有三个附属成员国：英国文化协会，开放和远程教育（ICDE）国际理事会，日本筑波大学。

                                              （少数民族语文研究院云南代表处   供稿）